6月15日 給食試食会

1年生の保護者と一緒に給食をいただきました。

近くの上級生がお話ししてくれました。

おうちの方と食べると、いつも以上に笑顔がこぼれます。

午後からの親子活動では、ベビーマッサージをしました。

お互いにマッサージし合って、あちこちから歓声があがりました。

親子で触れ合った楽しいひとときでした。

4年生 宿泊学習

15日から16日にかけて、4年生が宿泊学習を行いました。

「校長先生、協力して宿泊学習を楽しんできます。」

まず、宮沢清掃センターで燃やせないごみの処理について学びました。
最終処分場の大きさにびっくり

次に、新川リサイクルセンターで様々な資源物のリサイクルについて学びました。
透明なビンの量にびっくり

昼食はくろべ牧場で食べました。
富山湾をおかずに

ソーセージ作りに挑戦です。
こねて

丸めて

羊の腸に押し出して

ねじって

茹で上がりを楽しみにしながら、「あこや~の」へ向かって徒歩で出発です。
歩くには絶好の天気でした。

江戸時代からの先人の知恵を学びました。
江戸時代に作られた用水が今も役立っています。

7kmを歩ききり、入館式を行いました。
「決まりを守って生活します。」

夕食、学校の給食とはまた違った楽しさがありました。
「大好きな唐揚げ!!いただきます。」

1日の反省では、がんばったことやできなかったことなどを教頭先生に報告しました。
「協力できましたが、時間に遅れました。」

ぐっすりと寝た翌朝、朝の集いに参加しました。
強風のため、体育館で行われました。

2日目の活動でグラウンドゴルフとディスクゴルフを楽しみました。
木々を抜け出した赤いUFO!!

深いラフも何のその!!

退館式では、協力してがんばったことを館長さんに伝えました。
「みんなで食事の片付けができました。
帰校式では、付き添ってくださった先生方に感謝の気持ちを伝えました。
「2日間、ありがとうございました。」

おみやげに持ち帰ったソーセージを、家族みんなで味わった家庭が多かったです。
宿泊学習を通して、一人一人が「自分のことは自分でする」「一人でできないことは協力する」ことの大切さを実感できたようです。2日間の宿泊学習で学んだことを生かして、成長した姿を見せてほしいと思います。

挨拶運動

6月13日から6月20日まで、企画・集会委員会が中心となって挨拶運動を行いました。併せてアクションプランとして、「キラリカード」にも取り組みました。
給食の縦割り班が、交代で挨拶を呼びかけました。

児童玄関前廊下

中テラス前廊下

13日、14日は地域の方々も一緒に挨拶をしてくださいました。また、14日は入善町のPRマスコットキャラクター、ジャンボ~ル三世も挨拶の輪に加わりました。
玄関前プロムナード

キラリカードの振り返りから



年度当初からみると、自分から進んで挨拶できる子供たちが増えてきています。気持ちのよい挨拶が相手に伝わるように、「大きな声で」「相手の顔を見て」を、子供たちに呼びかけています。
地域の皆様も、登校や下校の時間帯には、是非、子供たちに声をかけてください。

6月13日 4年生性指導

宿泊学習も近づき、養護教諭を交えて第二次性徴について学習しました。
男の子と成人男性、女の子と成人女性、子供の体が大人の体に変わる時、「どこが」「どのように」変化するかを確かめました。
始めに、家族との触れ合いを通して身体の変化について知っていることを子供たちが伝えてくれました。

次に、脳の下垂体から変化のための指令がでることや、変化が始まる時期については個人差があることなどを学びました。
最後は男女に分かれ、それぞれの変化や対処の方法などを詳しく学びました。
第二次性徴や性差について正しく理解し、お互いを尊重することができるように成長してほしいと願っています。

6月8日 1年生歯磨き指導

1年生が、養護教諭から歯磨きについて指導を受けました。

「隅々まで磨いているつもりでも、磨き残しが結構あるのです。」
手鏡を見ながら、薬剤で染めた歯を磨いてきれいにします。
薬剤が残っている所が磨き残した部分です。
どこを磨き残したか、ワークシートに写して確認しました。

磨き残しをせず、隅々まできれいに磨くために、丁寧に3分間磨き続けることの大切さを学ぶことができました。

 

 

6月5日 社会科現地学習

4年生の子供たちが、朝日町のごみ処理施設「エコぽ~と」と、入善町にある下水処理施設「入善浄化センター」へ現地学習に行ってきました。エコぽ~とのごみピットの大きさや入善浄化センターの水がきれいになる仕組みに驚き、実際に見ることでしか得られない学びの場となりました。

ビデオを観てエコぽ~との仕組みが分かりました。
浄化センターの水がどのように変わるのかを知りました。
「たくさんの水を使っているんだ!」
「下水管が詰まったら大変だ!」

現地学習を通してごみをを分別することや、下水に水に溶けない物を流さないことなど、家庭でも気を付けることを考えることができました。

6月4日 PTA環境整備作業

保護者の皆様の協力を得て、環境整備作業を行いました。

親子での参加もたくさんありました。

花壇の整備、花の移植

スキー山周辺の草刈り

側溝の砂上げ

上げた砂をグラウンドに散らす

グラウンドの除草

いずれの作業も子供たちだけではなかなか行えません。PTA役員の方々の手を借りることで学校の環境が整いました。ご多用の中、協力してくださった皆様、ありがとうございました。